I. Selección y estructuración de conocimientos.
- Se hará hincapié en un óptima asimilación del concepto del canto diafragmático y el recurso de la fononimia. (conocimientos)
- Se valorará la predisposición en la emisión de una determinada altura y a la recepción óptima de la melodía en cuestión. (procedimientos)
- Se valorará la participación y el interés en general, asi como la predisposición a trabajar en grupo. (actitudes)
- Esta unidad está en conexión con materias como coro y, aunque muy distante en el currículum, con historia de la música.
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